Общие: Расширение представлений
детей об осенних изменениях в природе (установление простейших связей между
явлениями живой и неживой природы). Формирование умений
всматриваться, любоваться, радоваться красоте осенней природы.
Музыкальные:
Слушание музыки. Развивать
эмоциональную отзывчивость, музыкальное восприятие детей. Учить чувствовать
характер музыки, высказывать свои впечатления о
прослушанном.
Пение. Слышать вступление и правильно начинать совместное пение. Петь естественным голосом,
без напряжения.
Музыкально-ритмические движения. Развивать двигательную деятельность детей. Совершенствовать умение детей
начинать и заканчивать движения с началом и окончанием музыки. Выполнять движения с предметами.
Игра на детских музыкальных инструментах. Познакомить с простейшими ударными ритмическими
инструментами (треугольник, колокольчик); показать приемы игры на них.
Для
осуществления образовательной деятельности
в семье по теме рекомендуем: